Сценарии праздников

осенние праздники

Тематический праздник «Осень разноцветная»


ПРЕДЛАГАЮ СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ СРЕДНЕЙ (СТАРШЕЙ?) ГРУППЫ. Его прелесть в том, что в ролях задействованы почти все дети группы, а взрослых - всего двое - Ведущий и Осень. Скачала, не помню, где. Поправила. Предлагаю вам.

Тематический праздник «Осень разноцветная»

Звучит музыка, дети заходят в зал и становятся полукругом.
Ведущая. Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети. Осень!
1-й ребенок. Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
2-й ребенок. Листочки все осенним днем
Красивые такие!
Давайте песенку споем
Про листья золотые.
Исполняется песня «Осень в гости к нам идет», муз. и сл. Е. Гомоновой.
В конце песни заходит Осень.
Осень. Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Очень рада встрече я.
Сегодня у меня очень много дел: надо перелетных птиц в дорогу дальнюю проводить, листочки на деревьях еще ярче раскрасить. А еще надо проверить, как лесные жители к зиме приготовились. Вот сейчас я и отправлюсь на лесную полянку. Хотите пойти вместе со мной?
Дети. Да!
Осень. Ну что ж, тогда в путь! А поедем мы с вами на веселой лошадке.
Вместе с Осенью под музыку дети имитируют езду на лошадке.
Осень. Приехали! В лесу такая красота! Деревья разноцветные стоят!
Дети: 1. Посмотрите, как красиво,
Пожелтело все кругом.
Это осень все покрыла
Золотым своим ковром.
2. Алые и желтые
Ветер листья рвет.
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод.
Под музыку выбегает Ветерок, кружится, «летает», собирает «осенние листочки» - детей, сидящих на стульях. Дети исполняют «Танец осенних листочков». Затем снова выбегает Ветерок и «гонит листочки» обратно на стульчики.
Звучит фонограмма дождя.
Ведущая. Дождик, дождик, кап да кап,
Ты не капай долго так!
Мы грустить не станем,
Лучше поиграем!
Выходят дети, исполняющие на музыкальных инструментах пьесу «Дождик», РНН.
Ведущая. Дождик закончился. А в лесу появились грибники.
Дети исполняют песню «По грибы», муз. Т. Попатенко, сл. А.Кузнецвой.
Под музыку выходят Белка и Еж (дети), несут корзинки.
Осень. Здравствуй, Белочка! Здравствуй, Ежик!
Звери. Здравствуй, Золотая Осень!
Осень. Хочется мне знать, как вы к зиме приготовились?
Еж. Я – лесной, колючий Еж,
Меня руками не возьмешь!
Всем, друзья, хочу сказать –
Зиму я готов встречать!
Норку теплую нашел,
Сделал коврик из листочков.
И грибов насобирал
Для сыночка и для дочки!
Белочка. Собрала орехи, шишки,
Ждут давно мои детишки.
Будет на зиму еда,
(Вместе) Не страшны нам холода!
Осень. Вижу я вы не ленились,
Очень славно потрудились!
Еж и Белочка убегают на места. Выбегают зайчики.
1-й заяц. В огороде братцы были
И морковку раздобыли!
2-й заяц. Вкусную и сладкую,
И на вкус приятную.
3-й заяц. Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
4-й заяц. Будешь ты тогда, дружок,
Сильным, смелым, ловким!
Осень. И вы тоже не ленились,
Очень славно потрудились!
Зайчики исполняют танец с морковками и убегают на свои места.
Осень. Ну вот, у зверей, кажется, все в порядке.
А теперь, мои, друзья,
В огород вас приглашаю я!
А поедем мы на машине.
Вместе с Осенью под музыку дети имитируют езду на машине (шагают «топотушками»).

Осень. Приехали! Скажите мне, ребятки,
А что у нас растет на грядке?
Слушайте внимательно первую загадку:
1. Всех круглее и краснее,
Он в салате всех вкуснее,
И ребята с давних пор
Очень любят … Что?
(Помидор)
2. Я на солнышко похожа,
Я росла на грядке тоже.
Сладкая да крепкая,
Называюсь …
(Репкою)
3. Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Тоже просится в салат.
Догадался? Молодец!
Ну, конечно … Что?
(Огурец)
4. А на этой грядке горькие загадки.
В золотистой шелухе
Больше нравится он мне,
Стоит счистить шелуху –
Слезы проливать начну.
(Лук)
Осень. Молодцы, ребята!
Под музыку выходят дети – «овощи», свободно распределяются по залу.
Ведущая. В огороде
Помидор
Взгромоздился на забор:
Притворяется,
Негодник,
Будто сам он -
Огородник!
Ай-ай-ай, Помидор!
Стыд тебе и позор!
Возмутилась тетя Репа:
Репа. Это глупо и нелепо! –
Ай-ай-ай, Помидор!
Стыд тебе и позор!
Ведущая. Крикнул дядя Огурец:
Огурец. Безобразник! Сорванец!
Ай-ай-ай, Помидор!
Стыд тебе и позор!
Ведущая. Огорчился старый Лук:
Лук. Не терплю подобных штук! –
Ай-ай-ай, Помидор!
Стыд тебе и позор!
Ведущая. Покраснел сорванец,
Устыдился, наконец, -
Под музыку выходит ребенок – «огородник».
И скатился
Чин по чину
К огороднику
В корзину!
Осень. Урожай у вас хорош
Уродился густо.
Огородник. И наш чудо – огород
Нас прокормит целый год.
Исполняется «Огородная-хороводная»
муз. Б. Можжевелова, сл. А.Пассовой
Осень. Ребята, помогите огороднику урожай собрать!
Проводится игра – эстафета «Перевези овощи в тележке» или "Огородник" (Дети идут по кругу хороводом и поют. На головах некоторых (а по желанию и у всех) - разные неповторяющиеся шапочки овощей и фруктов. В центре "огородник" в шляпе соломенной ходит противоходом).
"Во саду ли, в огороде много фруктов, овощей,
Много фруктов, овощей для компота и для щей!" С остановкой музыки диалог:
огородник: Тук-тук (топает 2 раза ногой)
дети: Кто там?
огородник: это я, огородник!
дети: За чем пришел?
огородник: за..... (капустой)
дети (дружно): Ты, капуста, не зевай, поскорее убегай!
Огородник и выбранный ребенок под музыку бегут за кругом; если ребенок-овощ, обежал круг и встал на свое место - огородник проиграл. Если догнал - меняются шапочками).
Осень. Спасибо, ребята, за помощь. Урожай собрали, а теперь и повеселиться можно. Давайте весело потанцуем.
Исполняется «Полька Кремена», (Буренина, «Ритмическая мозаика»).
Осень. А теперь пора отправляться дальше в путь. Поедем на поезде, прицепляем вагоны!
Вместе с Осенью под музыку дети едут паровозиком.
Осень. На поезде ехали, к Танюше в сад приехали. У нее в саду яблочки созрели! Я прошу вас не шуметь,
И внимательно смотреть.
Герои в гости к нам пришли,
Чудо-сказку принесли.
Дети садятся на стулья, смотрят инсценировку «Яблонька».
Осень. Вот и Танюша идет!
Таня яблоньку сажала
И водичкой поливала.
Таня поливает яблоньку.
Таня. Вот и осень наступила,
Яблочки позолотила.
Буду яблочки срывать,
Чтобы деток угощать.
(Обращается к детям). Ребятки, я пойду за корзинкой, а вы присмотрите за моей яблонькой: чтобы не обижали, чтобы яблочки не рвали.
Таня уходит, появляется медведь.
Медведь. Что за чудо вижу я?
Яблонька – красавица!
Съем-ка яблочко сейчас –
Мишеньке понравится!
Ведущая (детям). Ребята, прогоним Мишку! Будем лаять, как собачки – Мишка испугается и убежит. (Дети лают).
Медведь (испуганно). Убегаю, убегаю,
Яблоки вам оставляю.
Медведь убегает, появляется Лиса.
Лиса. Что за чудо вижу я?
Яблонька – красавица!
Съем-ка яблочко сейчас –
Лисоньке понравится!
Ведущая (детям). Ребята, испугаем Лисичку! Будем в ладошки громко хлопать – она и убежит. (Дети хлопают в ладоши).
Лиса (испуганно). Убегаю, убегаю,
Яблоки вам оставляю.
Лиса убегает, появляется Петушок.
Петушок. Что за чудо вижу я?
Яблонька – красавица!
Съем-ка яблочко сейчас –
Петушку понравится!
Ведущая (детям). Ребята, постучим ножками! Петушок испугается и убежит. (Дети топают).
Петушок (испуганно). Убегаю, убегаю,
Яблоки вам оставляю.
Петушок убегает, появляется Зайка.
Заяц. Что за чудо вижу я?
Яблонька – красавица!
Съем-ка яблочко сейчас –
Заиньке понравится!
Ведущая (детям). Ребята, завоем, как волчата: «У-у-у»! Зайка испугается и убежит.
Заяц (испуганно). Убегаю, убегаю,
Яблоки вам оставляю.
Зайка убегает, появляется Таня и останавливает его.
Таня. Стой-ка, заинька-дружок,
Проходи-ка на лужок!
Всех сегодня приглашаю,
Яблочками угощаю.
(Зайцу). Эту корзинку, Заинька, отнеси зверушкам лесным. А эта корзинка для вас, ребята, - осенний подарок из моего сада.
Таня протягивает ведущей корзинку с яблоками.
Осень. Спасибо, Танечка! До свидания! Ребятки, мы везде с вами побывали: и в лесу, и на огороде, и в саду.
С вами мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться!
Осень прощается и под музыку выходит из зала.
Ведущая. Пора, ребята, и нам в группу возвращаться, угощение пробовать.
Под музыку дети выходят из зала.





Автор: Гость   Дата: 2019-12-08 00:48:15   Просмотров: 11641